Pendidikan Agama ini memuat tentang Al-Attas, al-Faruqi, Golshani, Hasyim Asy’ari, Ahmad Dahlan, dan Hasan Langgulung memberikan inspirasi untuk upaya perbaikan dalam pendidikan Islam. Meski dengan kemampuan yang berbeda, berdasarkan latar belakang pendidikan yang berbeda dan masa yang berbeda. Namun, tokoh-tokoh tersebut sangat peduli akan pendidikan Islam.

Daftar Isi

SAYA PENDAHULUAN

Problematikan Pendidikan Islam 

Membuka Ruang dengan Agama, Sains, dan Filsafat dalam Pendidikan Islam

II SEPUTAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM

Pengertian

Ruang Lingkup 

Landasan 

Tujuan 

Fungsi 

III PETA UMUM PENDIDIKAN ISLAM

Tarbiyah 

Ta’lim 

Ta’dib 

Riyadlah 

IV BIOGRAFI PARA TOKOH

Naquib al-Attas 

Ismail Raji al-Faruqi 

Mehdi Golshani 

Hasyim Asy’ari 

Ahmad Dahlan 

Hasan Langgulung 

V DIMENSI AGAMA

Pandangan Naquib al-Attas, Ismail Raji al-Faruqi, dan Mehdi Golshani 

Posisi Akhlak dalam Dimensi Agama

VI DIMENSI PENDIDIKAN

Pandangan Naquib al-Attas, Hasyim Asy’ari, Ahmad Dahlan, dan Hasan Langgulung 

Posisi Akhlak dalam Dimensi Pendidikan 

VII DIMENSI SAINS

Pandangan Naquib al-Attas, Ismail Raji al-Faruqi, dan Mehdi Golshani 

Posisi Akhlak dalam dimensi sains