Pendidikan Agama ini memuat tentang Al-Attas, al-Faruqi, Golshani, Hasyim Asy’ari, Ahmad Dahlan, dan Hasan Langgulung memberikan inspirasi untuk upaya perbaikan dalam pendidikan Islam. Meski dengan kemampuan yang berbeda, berdasarkan latar belakang pendidikan yang berbeda dan masa yang berbeda. Namun, tokoh-tokoh tersebut sangat peduli akan pendidikan Islam.
Daftar Isi
SAYA PENDAHULUAN
Problematikan Pendidikan Islam
Membuka Ruang dengan Agama, Sains, dan Filsafat dalam Pendidikan Islam
II SEPUTAR ILMU PENDIDIKAN ISLAM
Pengertian
Ruang Lingkup
Landasan
Tujuan
Fungsi
III PETA UMUM PENDIDIKAN ISLAM
Tarbiyah
Ta’lim
Ta’dib
Riyadlah
IV BIOGRAFI PARA TOKOH
Naquib al-Attas
Ismail Raji al-Faruqi
Mehdi Golshani
Hasyim Asy’ari
Ahmad Dahlan
Hasan Langgulung
V DIMENSI AGAMA
Pandangan Naquib al-Attas, Ismail Raji al-Faruqi, dan Mehdi Golshani
Posisi Akhlak dalam Dimensi Agama
VI DIMENSI PENDIDIKAN
Pandangan Naquib al-Attas, Hasyim Asy’ari, Ahmad Dahlan, dan Hasan Langgulung
Posisi Akhlak dalam Dimensi Pendidikan
VII DIMENSI SAINS
Pandangan Naquib al-Attas, Ismail Raji al-Faruqi, dan Mehdi Golshani
Posisi Akhlak dalam dimensi sains