DAFTAR ISI
- Pengantar
- Daftar Isi
- Daftar Transliterasi
- Bab 1 Pendahuluan
A. Perlunya Mengonstruksi Teori Belajar Qur’ani
B. Teori Belajar Konvensional
C. Sorotan terhadap Teori Belajar Konvensional
D. Perlunya Mengonstruksi Teori Belajar yang Komprehensip
- Bab 2 Terminologi Al-Qur’an Tentang Belajar
A. Pendahuluan
B. Istilah Ta`allama dalam Al-Qur’an
C. Istilah Darasa dalam Al-Qur’an
D. Beberapa Istilah Lain yang Relevan Dengan Belajar
E. Faktor yang Mempengaruhi Belajar
- Bab 3 Sumber Utama dan Aktivitas Belajar
A. Al-Qur’an dan Sunah sebagai Sumber Belajar
B. Alam Semesta sebagai Sumber Belajar
C. Aktivitas Belajar
1. Belajar itu Membaca
2. Belajar itu Memperhatikan dan Berpikir
3. Belajar itu Mengaktifkan Segala Potensi Individu Manusia
4. Belajar itu Mengonstruksi Ilmu dan Keimanan
- Bab 4 Hasil Belajar
A. Terbentuknya Pengetahuan
B. Terbentuknya Kesadaran
C. Mangagumi Tuhan
D. Terbentuknya Kesalehan Vertikal dan Kesalehan Horizontal
- Bab 5 Penutup
- Bibliografi
- Biografi Penulis
