Katalog

Taksonomi Bloom menawarkan kerangka teoritis yang komprehensif dalam menyusun tujuan pembelajaran, mencakup ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik. Model ini sangat relevan dalam konteks pelatihan olahraga, karena memungkinkan perancangan tahapan pembinaan yang menyeluruh, dari aspek berpikir kritis hingga pembentukan karakter dan keterampilan motorik. Integrasi teori pembelajaran ini dengan konsep psikologi olahraga memungkinkan lahirnya model pembinaan yang tidak hanya fokus pada performa, tetapi juga pada ketangguhan mental sebagai elemen utama pencapaian prestasi.