Katalog

Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dalam pembelajaran bukanlah hal baru lagi di era informasi seperti sekarang. Pemanfaatan TIK merupakan salah satu implementasi kawasan Teknologi Pendidikan. Pemanfaatan TIK yang benar akan menjadi teknologi tepat guna namun pemanfaatanya yang tidak tepat tentu TIK tersebut akan lebih merugikan. Dengan demikian, dalam buku ini akan mengulas lebih banyak pemanfaatan TIK untuk peningkatan kualitas pembelajaran. Buku ini menyajikan tujuh bab. Bab I mengulas tentang hakikat belajar dan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi, Bab II mengulas tentang hakikat teknologi informasi dan komunikasi, Bab III mengulas tentang pembelajaran melalui media televisi/video, Bab IV mengulasa tentang pembelajaran berbasis komputer, Bab V mengulas tentang pembelajaran berbasis multimedia presentasi, Bab VI mengulas tentang blended learning dalam pembelajaran, dan Bab VII mengulas tentang E-learning.