Katalog

Administrasi dan supervisi pendidikan merupakan dua aspek fundamental yang tidak dapat dipisahkan dalam penyelenggaraan pendidikan. Administrasi pendidikan memberikan kerangka kerja dalam mengelola sumber daya, program, kebijakan, kurikulum, tenaga pendidik, peserta didik, sarana prasarana, pembiayaan, serta hubungan sekolah dengan masyarakat. Sementara itu, supervisi pendidikan berfungsi sebagai instrumen pembinaan, pengembangan profesional, evaluasi, dan peningkatan kualitas pembelajaran. Keduanya bekerja secara sinergis untuk memastikan bahwa sekolah tidak hanya berjalan secara administratif, tetapi juga tumbuh sebagai organisasi pembelajaran yang efektif, humanis, adaptif, dan bermutu. Buku ini disusun dengan maksud memberikan pemahaman yang utuh tentang administrasi dan supervisi pendidikan, baik dari sisi konsep, teori, maupun praktik. Penulis berupaya menghadirkan pembahasan yang tidak hanya bersifat normatif, tetapi juga analitis dan kontekstual. Oleh sebab itu, pembahasan dalam buku ini mencakup landasan filosofis, psikologis, sosiologis, yuridis, teori administrasi pendidikan, pendekatan supervisi, perencanaan pendidikan, pengelolaan sumber daya, supervisi akademik dan manajerial, penjaminan mutu, kepemimpinan pendidikan, inovasi manajemen, serta tantangan administrasi dan supervisi pada era digital.