Katalog

Buku ini lahir dari kegelisahan akademik sekaligus kepedulian moral terhadap dinamika kepemimpinan perempuan dalam dunia pendidikan Islam, khususnya di madrasah. Selama ini, perempuan telah memainkan peran besar dalam pendidikan, baik sebagai ibu, guru, pendidik masyarakat, pengasuh tradisi keilmuan, maupun penggerak lembaga. namun, dalam banyak ruang sosial, kiprah tersebut belum selalu memperoleh pengakuan yang sepadan, terutama ketika perempuan tampil sebagai pemimpin formal dalam lembaga pendidikan Islam.
Melalui buku ini, penulis berusaha menghadirkan pembacaan yang lebih adil, jernih, dan proporsional tentang kepemimpinan perempuan. Kepemimpinan tidak semestinya dipahami hanya sebagai kekuasaan, dominasi, atau otoritas struktural, melainkan sebagai amanah, pelayanan, keteladanan, tanggung jawab, dan kemampuan menggerakkan perubahan menuju kemaslahatan. Dalam kerangka pendidikan Islam, pemimpin sejati adalah mereka yang mampu memadukan ilmu, akhlak, keberanian moral, kecerdasan sosial, dan kecakapan manajerial.