Katalog

Perubahan kurikulum, termasuk implementasi Kurikulum Merdeka, menuntut guru untuk lebih dari sekadar menyampaikan materi. Guru diharapkan mampu menjadi fasilitator dan inspirator yang dapat membimbing peserta didik memahami konsep secara utuh, menanamkan nilai karakter, serta mengembangkan keterampilan abad ke-21. Dalam hal ini, dua mata pelajaran penting—Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) serta Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)—memegang peran strategis dalam membentuk peserta didik yang berpengetahuan, berkarakter, dan peduli lingkungan serta sosial. Melalui buku ini, penulis telah memaparkan berbagai aspek penting terkait pengembangan bahan ajar IPAS dan PPKn di Sekolah Dasar, mulai dari pemahaman konsep dasar, prinsip-prinsip penyusunan bahan ajar, berbagai bentuk inovasi dalam proses belajar-mengajar, hingga strategi implementasi yang aplikatif di lingkungan sekolah.