Katalog

Buku ini hadir sebagai bentuk kepedulian akademik dan sosial terhadap fenomena kekerasan di lingkungan pendidikan yang masih kerap terjadi dan menjadi tantangan serius dalam upaya mewujudkan pendidikan yang aman, inklusif, dan berkeadilan. Sekolah pada hakikatnya merupakan ruang belajar yang seharusnya menjamin rasa aman, penghormatan terhadap martabat manusia, serta pengembangan potensi peserta didik secara optimal. Namun dalam praktiknya, berbagai bentuk kekerasan—baik fisik, psikis, verbal, seksual, maupun kebijakan yang bersifat diskriminatif—masih ditemukan di lingkungan pendidikan. Kondisi ini tidak hanya berdampak pada korban, tetapi juga memengaruhi pelaku, iklim sekolah, serta kualitas pendidikan secara keseluruhan. Buku ini disusun untuk memberikan pemahaman mengenai kekerasan di sekolah, mulai dari definisi dan jenis-jenis kekerasan, faktor penyebab, hingga dampak yang ditimbulkan. Selain itu, buku ini juga mengkaji kekerasan di sekolah dalam perspektif hukum, peran berbagai pemangku kepentingan, serta strategi pencegahan dan penanggulangan yang dapat dilakukan secara kolaboratif oleh keluarga, satuan pendidikan, masyarakat, dan pemerintah. Pembahasan mengenai penerapan sanksi juga disajikan dengan menekankan prinsip keadilan, edukatif, dan perlindungan hak anak.