Model Pembelajaran Aktif Integratif Berbasis Teknologi dalam Pembelajaran Fisika untuk STEM Education
Dalam pembelajaran fisika, proses belajar dan mengajar yang berfokus pada memahami konsep-konsep, prinsip-prinsip, dan fenomena-fenomena yang terkait dengan ilmu fisika. Pada pembelajaran ini, siswa tidak hanya dituntut untuk memahami teori, konsep, maupun hukum-hukum fisika, tetapi juga diharapkan dapat memahami bagaimana gejala fisis suatu fenomena dapat terjadi (Erlinawati et al., 2019). Pembelajaran fisika adalah salah satu pembelajaran sains yang mencakup proses, sikap ilmiah, dan produk.
Karya | Lia Yuliati |
---|---|
ISBN | 978-623-114-297-9 |
Penerbit | PT. Literasi Nusantara Abadi Grup |
Halaman | 116 |
Harga | Rp 89.000 |