Katalog

Perubahan paradigma pendidikan di era digital menuntut proses belajar yang lebih partisipatif, kontekstual, dan berorientasi pada pengalaman nyata. Oleh karena itu, model pembelajaran berbasis proyek kolaboratif (PjBC) hadir sebagai salah satu pendekatan yang relevan untuk menjawab tantangan tersebut. Model ini tidak hanya menekankan penguasaan pengetahuan, tetapi juga membangun kemampuan mahasiswa dalam bekerja sama lintas disiplin, mengelola proyek, serta menghasilkan solusi inovatif terhadap permasalahan dunia nyata. Buku ini menguraikan secara sistematis konsep, landasan teoretis, prinsip-prinsip, serta tahapan penerapan model PjBC berdasarkan kerangka desain pembelajaran ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate). Melalui kerangka tersebut, pembaca diharapkan dapat memahami bagaimana proses pembelajaran dirancang secara terukur dan terarah, sehingga menghasilkan pengalaman belajar yang bermakna dan berdampak.