Katalog

Buku ini hadir sebagai sebuah upaya untuk menjawab dua tantangan fundamental yang dihadapi dunia pendidikan di abad ke-21, yaitu bagaimana cara menumbuhkan motivasi belajar yang otentik dan bagaimana mengasah kemampuan berpikir kritis secara sistematis di dalam kelas.
Proses pembelajaran seringkali dihadapkan pada kenyataan di mana siswa merasa kurang termotivasi dan kesulitan untuk berpikir melampaui sekedar hafalan. Buku ini membahas sebuah model pembelajaran inovatif yakni Model SABER, Searching, Analyzing, Brainstorming, Evaluating, dan Reflecting.