Katalog

Buku ini hadir sebagai upaya untuk memberikan wawasan yang komprehensif mengenai konsep, prinsip, serta strategi pengembangan kurikulum dalam pembelajaran bahasa Arab. Dalam dunia pendidikan, kurikulum memiliki peran sentral sebagai pedoman dalam pelaksanaan proses pembelajaran. Oleh karena itu, pemahaman yang mendalam tentang desain dan pengembangannya menjadi kebutuhan yang sangat penting bagi para pendidik, akademisi, dan praktisi pendidikan. Buku ini membahas berbagai pendekatan dalam pengembangan kurikulum, termasuk kurikulum berbasis ilmu pengetahuan, kompetensi, budaya, serta kurikulum yang terintegrasi dan berbasis masyarakat. Selain itu, strategi pengembangan kurikulum berbasis para ahli dan sistem pengelolaan pendidikan juga diuraikan secara sistematis.