School Well-Being Siswa

Konsep, Dimensi, Analisis Resiliensi dan Optimisme dalam Psikologi Pendidikan

 

Buku ini hadir sebagai upaya untuk memahami dan memperdalam konsep school well-being yang kini semakin penting dalam dunia pendidikan. Konsep ini tidak hanya berkutat pada kesejahteraan fisik dan akademik siswa, tetapi juga mencakup dimensi emosional, sosial, serta moral yang saling terkait dan mempengaruhi perkembangan siswa secara menyeluruh. Dalam konteks ini, school well-being menjadi landasan yang tidak hanya mendukung prestasi akademik, tetapi juga kesejahteraan mental dan emosional yang kokoh. Buku ini disusun dengan tujuan untuk memberikan wawasan dan pemahaman tentang berbagai dimensi school well-being, seperti faktor-faktor yang mempengaruhi, pentingnya resiliensi dan optimisme dalam psikologi pendidikan, serta tantangan dan arah masa depan dalam penerapannya di sekolah.

Penyusun

Dr. Abdul Haris, S.Ag., M.Si.
Alfira Rosma, S.H., S.Pd., M.Psi.

ISBN-
PenerbitCV Literasi Nusantara Abadi
Halamanvi + 151
Harga

Rp 116.000