Katalog

Perkembangan pendidikan di abad ke-21 menuntut siswa tidak hanya menguasai pengetahuan faktual, tetapi juga mampu berpikir kritis, kreatif, analitis, serta mampu menyelesaikan masalah secara mandiri. Salah satu strategi yang dapat digunakan untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan menerapkan pembelajaran tematik dan memanfaatkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang dirancang berdasarkan prinsip-prinsip Higher Order Thinking Skills (HOTS). Melalui pendekatan ini, peserta didik diharapkan mampu mengembangkan kemampuan berpikir secara lebih mendalam dan terpadu. Buku ini menguraikan konsep dasar HOTS, pembelajaran tematik, penyusunan LKPD berbasis HOTS, hingga teknik penilaian dan analisis hasil belajar.