Katalog

Desain pembelajaran merupakan salah satu kompetensi inti yang harus dimiliki oleh pendidik pada semua jenjang pendidikan. Pembelajaran yang berkualitas tidak terjadi secara kebetulan, melainkan merupakan hasil dari proses perencanaan yang matang, didasarkan pada teori yang kuat, analisis kebutuhan yang tepat, pemilihan strategi yang sesuai, pemanfaatan teknologi secara efektif, serta evaluasi yang berkesinambungan. Oleh karena itu, kemampuan merancang pembelajaran inovatif menjadi prasyarat penting bagi pendidik untuk menciptakan pengalaman belajar yang bermakna, aktif, kolaboratif, dan berpusat pada peserta didik.