Inovasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam
Teori, Model, dan Pengembangan di Indonesia
Inovasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam ini didesain untuk mengkaji dan menganalisis berbagai isu terkait dengan: konsep dasar, makna dan model-model pengembangan dan inovasi kurikulum, desain kurikulum, implementasi, evaluasi dan kurikulum Pendidikan Agama Islam dalam kehidupan masa depan. Melakukan telaah atas pelaksanaan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) di Sekolah/Madrasah/Perguruan Tinggi, sehingga dapat menemukan kekurangan, kelemahan, dan problem kurikulum PAI, memberikan alternatif solusi terhadap problem kurikulum PAl dengan melakukan inovasi dan pengembangan kurikulum PAI yang mengacu pada Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI). Materi-materi dalam buku ini dibagi menjadi 14 pembahasan untuk memudahkan pemahaman.
| Penyusun | Arizal Eka Putra, Tasya Bella Anggraeni, Tahir Rohili, Iswanto, Andree Tiono Kurniawan, Dian Eka Priyantoro, Martoyo, Rohmi Yuhani’ah, Sukawati, Muhammad Ali, Isti Fatonah, Yulianto, Ridho Hidayah, Gunawan Santoso, Nugroho Notosuseno, Addaratul Fakhira, Sarohmad |
|---|---|
| ISBN | - |
| Penerbit | PT. Literasi Nusantara Abadi Grup |
| Halaman | x + 188 |
| Harga | Rp 88.000 |
