Katalog

 
Buku ini lahir dari sebuah kegelisahan intelektual: pergeseran dramatis dalam lanskap pendidikan tinggi yang mengancam peran fundamental mahasiswa. Mahasiswa, yang secara historis dikenal sebagai Agent of Change, kini seringkali terperangkap dalam sistem pendidikan yang semakin terkorporasi. Perguruan Tinggi, didorong oleh ambisi pemeringkatan global dan tuntutan pasar, cenderung memprioritaskan indikator kinerja dan output cepat, berisiko mengorbankan pengembangan nalar kritis dan otonomi pemikiran. Apakah kita sedang menciptakan generasi lulusan yang hanya terampil sebagai Tool-User (pengguna alat), ataukah kita masih mampu melahirkan Intelektual Perubahan yang memiliki independensi pemikiran, keberanian moral, dan kemampuan menjadi Problem-Solver (pemecah masalah) sejati bagi masyarakat? Inilah pertanyaan inti yang berusaha diulas dan dijawab oleh buku ini. Buku ini membedah konflik antara idealisme mahasiswa dengan pragmatisme ekonomi yang mendominasi kurikulum dan kebijakan kampus. Mengulas dampak dari obsesi metrik, marginalisasi ilmu humaniora, hingga pembatasan ruang gerak aktivisme. Lebih dari sekadar kritik, buku ini menawarkan Sintesis Peran sebagai jalan keluar, menyerukan redefinisi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang inklusif dan mendorong mahasiswa untuk mengambil kembali otonomi intelektual mereka.