Katalog

Manajemen Berbasis Sekolah merupakan salah satu pendekatan strategis dalam pengelolaan pendidikan yang menempatkan sekolah sebagai pusat pengambilan keputusan. Pendekatan ini memberikan kewenangan, tanggung jawab, dan ruang partisipasi yang lebih luas kepada sekolah untuk mengelola sumber daya, merancang program, serta mengevaluasi kinerja sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik lingkungan sekolah. Dengan demikian, MBS diharapkan mampu menjawab tantangan pendidikan yang semakin kompleks dan dinamis. Buku ini disusun untuk memberikan gambaran menyeluruh mengenai perubahan paradigma pengelolaan pendidikan dari sistem terpusat menuju otonomi sekolah. Pembahasan dalam buku ini mencakup peran strategis kepala sekolah sebagai pemimpin, kontribusi guru dan tenaga kependidikan, pengelolaan sumber daya sekolah, keterlibatan orang tua dan masyarakat, peningkatan mutu pembelajaran, hingga evaluasi dan perbaikan berkelanjutan. Setiap bahasan disajikan secara sistematis dan naratif agar mudah dipahami oleh berbagai kalangan.