Katalog

Pendidikan karakter menjadi aspek fundamental dalam membentuk individu yang memiliki integritas, tanggung jawab, dan kesadaran sosial. Dalam dunia yang semakin dinamis, pendidikan karakter bukan sekadar tambahan dalam sistem pendidikan, melainkan kebutuhan utama dalam membangun peradaban yang lebih baik. Buku ini hadir sebagai upaya memberikan pemahaman yang lebih luas mengenai konsep, teori, dan implementasi pendidikan karakter dengan pendekatan berbasis kearifan lokal. Paparan dalam buku ini diawali dengan pembahasan mengenai konsep dasar pendidikan karakter, mencakup pengertian, urgensi, tujuan, serta nilai-nilai utama yang menjadi dasar penguatan karakter. Untuk memberikan landasan teoretis yang kuat, beberapa teori pembentukan karakter, seperti teori pendidikan Skinner, teori motivasi, teori fungsionalisme struktur, hingga teori kognitif Piaget, dikaji sebagai referensi dalam memahami dinamika pembentukan karakter pada individu. Karakter individu tidak terbentuk dalam sekejap, melainkan melalui sebuah proses bertahap yang dipengaruhi oleh berbagai lingkungan. Buku ini mengulas bagaimana pembentukan karakter dimulai dari keluarga, kemudian diperkuat melalui pendidikan di sekolah, serta dipengaruhi oleh interaksi sosial dan budaya dalam kehidupan bermasyarakat.