Katalog

Buku ini menawarkan panduan komprehensif tentang bagaimana peran kepala sekolah dapat dimaksimalkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang motivatif dan responsif terhadap kebutuhan siswa. Dalam konteks pendidikan yang semakin berkembang, buku ini menekankan pentingnya pendekatan Merdeka Belajar yang memberikan keleluasaan bagi siswa untuk menentukan jalur belajar mereka sendiri. Dengan memanfaatkan prinsip-prinsip kepemimpinan yang efektif, kepala sekolah dapat menjadi agen perubahan yang mendorong kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua.