Pendidikan di era digital menuntut adaptasi dan inovasi yang terus-menerus untuk mempersiapkan generasi muda menghadapi tantangan masa depan. Pada perkembangan teknologi, khususnya dalam bidang Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA), telah mengubah cara kita bekerja, berkomunikasi, dan memecahkan masalah. Oleh karena itu, integrasi pembelajaran Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA) dalam kurikulum pendidikan dasar dan menengah menjadi kebutuhan mendesak untuk memastikan bahwa peserta didik memiliki keterampilan yang relevan dengan tuntutan abad ke-21
Melalui buku ini, kami berharap dapat memberikan panduan yang komprehensif bagi para pemangku kepentingan pendidikan, antara lain sekolah, guru, dan masyarakat, dalam mengembangkan kurikulum, strategi pembelajaran, dan kebijakan yang mendukung penguasaan keterampilan Koding dan Kecerdasan Artifisial (KA).
Ulasan
Belum ada ulasan.