KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM dianggap sebagai aktivitas terstruktur yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, penempatan staf, dan monitoring semua aspek pendidikan Islam. Tujuan dari manajemen strategi pendidikan Islam tak lain adalah untuk meningkatkan kualitas proses pendidikan Islam. Dalam rangka pencapaian tujuan tersebut maka kerja sama yang baik di antara para pelaksana manajemen sangatlah diperlukan.
Dengan demikian, buku ini ditulis untuk memberikan pemahaman yang mendalam mengenai konsep manajemen pendidikan yang dapat diaplikasikan dalam konteks pendidikan Islam. Ilmu ini penting untuk diketahui sebab pendidikan Islam memegang peranan penting dalam membentuk generasi yang berakhlak mulia. Harapannya melalui buku ini, lembaga pendidikan Islam di Indonesia mampu menerapkan konsep dan teori manajemen yang tepat sehingga tujuan yang dicita-citakan dapat tercapai.
Dalam buku ini disajikan beberapa materi yang dikelompokkan menjadi tujuh belas pembahasan.
- Kepemimpinan pendidikan Islam
- Manajemen strategi pendidikan Islam
- Manajemen kurikulum dan pembelajaran pesantren
- Manajemen dan pengelolaan kelas di pesantren
- Manajemen peserta didik
- Manajemen sumber daya manusia pendidikan Islam
- Manajemen sarana dan prasarana
- Manajemen pembiayaan pendidikan
- Manajemen hubungan masyarakat
- Manajemen risiko
- Manajemen konflik
- Manajemen waktu
- Manajemen perubahan
- Manajemen budaya dan organisasi
- Manajemen kewirausahaan
- Manajemen tata usaha
- Sistem informasi manajemen pendidikan Islam
Ulasan
Belum ada ulasan.