Kemajuan Indonesia dalam pendidikan masih menyimpan beragam pertanyaan, mudahnya akses pendidikan dan melimpahnya beasiswa, ternyata tidak memberikan dampak signifikan, terutama dalam perbaikan moral. Realitas kehidupan masyarakat Indonesia berjalan secara alamiah, seakan tidak ada campur tangan negara. Dana pendidikan telah dialokasikan, kurikulum telah dilakukan revisi berulang, tetapi tetap tidak dapat menghentikan tingginya angka kriminal. Dahsyatnya degradasi moral dan yang tidak kalah ambruknya adalah pola pikir atau pandangan hidup bangsa Indonesia. Kesan sebagai bangsa yang memiliki peradaban tinggi dalam kehidupan sosial dan spiritual seakan tidak berbanding lurus dengan kenyataan hidup bangsa Indonesia saat ini.
DAFTAR ISI
Kata Pengantar
Prakata
Daftar Isi
Pedoman Transliterasi
BAB I
PRAWACANA
Pentingnya Pendidikan Karakter dan Perbaikan Akhlak dalam Pendidikan Islam
BAB II
MEMAHAMI NILAI, AKHLAK, DAN TASAWUF
Pengertian Nilai
Pengertian Akhlak
Nilai Akhlak Tasawuf
BAB III
MODEL INTERNALISASI NILAI AKHLAK TASAWUF INTEGRATIF
Model Internalisasi Nilai
Model Nilai Internalisasi Nilai Akhlak Tasawuf
Model Internalisasi Nilai Akhlak Tasawuf Integratif
Pendekatan Internalisasi Nilai-Nilai Akhlak
Strategi Internalisasi Nilai Akhlak
Metode Internalisasi Nilai-Nilai Akhlak
BAB IV
IMPLIKASI MODEL INTERNALISASI NILAI-NILAI AKHLAK PADA KESADARAN ILAHIAH
Memahami Kesadaran Ilahiah
Al-Ma‘Rifah Al-Ilâhiyah
Al-Takhalluq Bi Akhláq Allâh
Daftar Pustaka
Profil Penulis
Ulasan
Belum ada ulasan.