Pemikiran Pendidikan Perspektif Jean Piaget menghadirkan pemahaman yang menarik tentang bagaimana anak berpikir, belajar, dan berkembang. Melalui kisah kehidupan serta perjalanan intelektual Jean Piaget, pembaca diajak mengenal lahirnya teori perkembangan kognitif yang mengubah cara dunia pendidikan memandang proses belajar anak. Buku ini membuka wawasan bahwa anak bukan sekadar penerima informasi, tetapi individu aktif yang membangun pengetahuannya sendiri.
Pembaca juga akan diajak memahami tahapan perkembangan berpikir anak, mulai dari masa bayi hingga remaja, serta konsep penting seperti skema, asimilasi, dan akomodasi yang menjelaskan bagaimana pengetahuan terbentuk. Dengan bahasa yang sederhana dan contoh yang relevan dengan dunia pendidikan, buku ini membantu calon pendidik, mahasiswa, maupun praktisi pendidikan melihat proses belajar anak secara lebih ilmiah dan mendalam.
Lebih dari sekadar teori, buku ini menunjukkan bagaimana gagasan Piaget dapat diterapkan dalam pembelajaran di kelas. Mulai dari pembelajaran berbasis penemuan, peran guru sebagai fasilitator, pentingnya permainan, interaksi sosial, hingga strategi pembelajaran aktif yang mendorong kemampuan berpikir kritis siswa. Oleh karena itu, buku ini sangat relevan bagi mahasiswa pendidikan, guru, dan siapa pun yang ingin memahami cara menciptakan pembelajaran yang lebih bermakna dan berpusat pada peserta didik. Seluruh gagasan tersebut disusun secara sistematis dalam 11 bab berikut.
- Kehidupan dan Latar Belakang
- Jean Piaget
- Teori Perkembangan Kognitif
- Tahap Tahap Perkembangan Kognitif
- Implikasi Teori Piaget dalam Pendidikan
- Perkembangan Bahasa dan Pikiran
- Perkembangan Moral Menurut Piaget
- Anak, Permainan, dan Simbol
- Kurikulum dan Perencanaan Pembelajaran
- Peran Lingkungan Sosial dalam Perkembangan
- Kritik dan Perkembangan Teori Piaget
- Aplikasi Teori Piaget di Kelas
Ulasan
Belum ada ulasan.