Lewat buku sederhana ini, penulis terinspirasi oleh Gus Dur, tentang perjuangannya dalam membangun perdamaian lewat gagasan dan pemikiran pluralismenya. Karenanya, penulis mengajak kepada khalayak pembaca yang budiman untuk bersama-sama membangun kerukunan umat beragama serta bersama-sama mencari alternatif solusi atas merebaknya peristiwa anarkisme, konflik, dan carut-marut kehidupan masyarakat bangsa yang majemuk ini. Selain itu, dalam berbangsa dan bernegara ikut diperparah dengan munculnya eskalasi konflik, baik vertikal maupun horizontal yang dinilai sebagai ancaman serius bagi keberlangsungan integrasi nasional di bawah naungan NKRI.
Persembahan — v
Prakata — vii
Daftar isi — xi
BAGIAN I
PRAWACANA: KRISIS TOLERANSI
BANGSA INDONESIA — 1
BAGIAN II
KONSEP PENDIDIKAN ISLAM
DAN PLURALISME — 9
Pendidikan Islam — 9
Pluralisme — 15
Keragaman dan Cara Pandang
terhadap Umat Agama Lain — 24
Korelasi Antara Pendidikan Islam
dengan Pluralisme — 29
Reorientasi Paradigma Pendidikan Islam — 31
BAGIAN III
TENTANG GUS DUR — 35
Biografi — 35
Latar Belakang Keluarga — 37
Latar Belakang Pendidikan — 38
Karya Intelektual dan Penghargaan — 43
BAGIAN IV
PEMIKIRAN GUS DUR — 47
Tentang Pendidikan Islam — 47
Tentang Pluralisme — 58
BAGIAN V
ULASAN PEMIKIRAN GUS DUR — 77
Makna Pendidikan Islam Pluralis — 80
Dasar Pendidikan Islam Pluralis — 84
Tujuan Pendidikan Islam Pluralis — 88
Kurikulum Pendidikan Islam Pluralis — 89
Metode Pembelajaran Pendidikan Islam Pluralis — 91
Nilai-Nilai Pendidikan Islam Pluralis — 93
BAGIAN VI
IKHTITAM — 101
Konklusi — 101
Rekomendasi — 105
Glosarium — 109
Daftar Pustaka — 113
Tentang Penulis — 119
Ulasan
Belum ada ulasan.