PENDIDIKAN KARAKTER muncul sebagai respons terhadap semakin terkikisnya karakter bangsa Indonesia serta sebagai upaya pembangunan manusia Indonesia yang berakhlak dan bermartabat. Pendidikan karakter mengacu pada peran pendidikan dalam membentuk karakter individu yang sedang belajar.
Tujuan utama pendidikan karakter adalah memberikan dasar yang melibatkan dimensi agama, sosial, dan budaya kepada peserta didik. Karakter mencakup nilai-nilai perilaku manusia terkait dengan hubungannya dengan Tuhan Yang Maha Esa, diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan identitas nasional.
Dalam buku ini terdapat 12 bab mengenai pengantar memahami 18 nilai pendidikan karakter, dengan rincian sebagai berikut.
- Hakikat Pendidikan
- Konsep Dasar Pendidikan Karakter
- Nilai-Nilai Pendidikan Karakter
- Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter
- Pendidikan Karakter dalam Proses Pembelajaran
- Implementasi Pendidikan Karakter
- Pembelajaran Afektif Bermuatan Karakter
- Pendidikan sebagai Modal dalam Membangun Karakter
- Faktor-Faktor yang Memengaruhi Karakter
- Sumber Pendidikan Karakter
- Pendidikan Karakter dan Penilaian Hasil Belajar
- Evaluasi Pendidikan Karakter
Ulasan
Belum ada ulasan.