Evaluasi hasil belajar adalah aspek krusial dalam pendidikan yang memengaruhi peningkatan kualitas pembelajaran dan prestasi siswa. Selain mengukur prestasi akademik, evaluasi ini mencakup aspek kognitif, afektif, dan pikomotor siswa, serta membantu mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan mereka. Evaluasi juga berkontribusi pada akuntabilitas sistem pendidikan dengan memberikan data yang mendukung perbaikan program dan strategi pembelajaran. Pentingnya etika dan keadilan dalam evaluasi ditekankan. Penulis berusaha memberikan pemahaman yang lebih baik tentang peran evaluasi hasil belajar dalam pendidikan, dengan harapan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil siswa.
Buku ini membahas peran penting evaluasi hasil belajar, seperti mengukur pemahaman, kemampuan, dan prestasi siswa. Penulis juga akan menjelaskan berbagai pendekatan dan metode yang digunakan dalam proses evaluasi ini. Diharapkan bahwa pembaca akan mendapatkan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya evaluasi hasil belajar dalam pendidikan dan dapat menerapkannya secara efektif dalam konteks pendidikan mereka sendiri, dengan tujuan meningkatkan kualitas pembelajaran dan mencapai hasil yang lebih baik untuk setiap siswa. Di dalam buku ini, memuat materi-materi berikut.
- Konsep Dasar Hasil Belajar
- Aspek-Aspek Hasil Belajar
- Tipe-Tipe Hasil Belajar
- Hakikat Evaluasi Pembelajaran
- Jenis-Jenis Evaluasi Pembelajaran
- Pengembangan Evaluasi Belajar
- Menelaah Pentingnya Proses Evaluasi dalam Pembelajaran di Sekolah Dasar
- Konklusi Kajian
Ulasan
Belum ada ulasan.