Keterlibatan atau respon peserta didik terhadap stimulus yang diberikan oleh pendidik bisa meliputi berbagai bentuk perhatian, proses internal terhadap kegiatan belajar seperti memecahkan masalah dan lain-lain. Semua bentuk interaksi peserta didik yang telah atau akan dipelajari harus menjunjung tercapainya tujuan instruksional sehingga mampu mengubah perilakunya dan keterlibatan secara aktif tidak berhasil maka dibutuhkan suatu metode yang baru yang efektif dan efisien.
Metode reward (hadiah) and punishment (hukuman) yang dapat memperkuat perilaku positif dan melemahkan perilaku negatif. Reward dan punishment merupakan bagian dari motivasi bagi peserta didik untuk menjadi lebih baik yang tujuannya untuk mengubah tingkah laku seseorang. Respon positif bertujuan agar tingkah laku yang sudah baik frekuensinya akan berulang atau bertambah. Sedangkan respon yang negatif bertujuan agar perilaku laku yang kurang baik menjadikan frekuensinya akan berkurang atau hilang.
Buku ini menyajikan secara lengkap mengenai reward dan punishment, baik itu sebagai strategi atau metode dalam pendidikan serta pengaruh pemaknaan terhadap strategi atau metode dalam reward and punishment yang dieksplor dan diklasifikasi berdasarkan jenjang pendidikan dari peserta didik.
Dalam buku ini memuat pembahasan sebagai berikut:
Bab I Reward Dan Punisment Sebagai Strategi Dan Metode Dalam Pendidikan
- Pengertian Reward dan Punishment Dalam Pendidikan
- Reward dan Punishment Sebagai Strategi Dalam Pendidikan
- Reward dan Punishment Sebagai Metode Dalam Pendidikan
- Pengaruh Reward dan Punishment Sebagai Strategi Serta Reward dan Punishment Sebagai Metode Dalam Pendidikan
- Kelebihan Reward dan Punishment Sebagai Strategi dan Metode Dalam Pendidikan
- Kekurangan Reward dan Punishment Sebagai Strategi dan Sebagai Metode Dalam Pendidikan
Bab II Tujuan Reward Dan Punisment Dalam Pendidikan
- Tujuan Umum Reward dan Punishment Dalam Pendidikan
- Tujuan Khusus Reward dan Punishment Dalam Pendidikan
Bab III Implementasi Reward Dan Punisment Dalam Pendidikan (SD, SMP, dan SMA atau Sederajat)
- Implementasi Reward dan Punishment Pada Siswa Sekolah Dasar (SD)
- Implementasi Reward dan Punishment Pada Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP)
- Implementasi Reward dan Punishment Pada Siswa Sekolah Menengah Atas (SMA)
