Buku ini akan membahas tuntas tentang manajemen pendidikan Islam sebagai pedoman dalam mengelola Lembaga Pendidikan Islam. Buku ini diharapkan dapat membantu guru, orangtua, ataupun praktisi dalam memahami dan mengelola pendidikan Islam.
Prakata — vii
Daftar Isi — ix
BAB 1
KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM — 1
Bulhayat
BAB 2
MANAJEMEN STRATEGI — 19
Sugito
BAB 3
MANAJEMEN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN — 37
Siti Yumnah
BAB 4
MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS — 53
Moh. Miftahul Arifin
BAB 5
MANAJEMEN PESERTA DIDIK — 75
Mutiara Sofa
BAB 6
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN ISLAM — 95
Madya Ahdiyat
BAB 7
MANAJEMEN SARANA DAN PRASANA PENDIDIKAN — 117
Rizka Widayanti
BAB 8
MANAJEMEN PEMBIAYAN PENDIDIKAN — 131
Rachmat Tullah
BAB 9
MANAJEMEN HUBUNGAN MASYARAKAT — 143
Sumarni
BAB 10
MANAJEMEN RISIKO — 151
Mukti Soma
BAB 11
MANAJEMEN KONFLIK — 163
Asfa Fikriah
BAB 12
MANAJEMEN WAKTU — 175
Andi Nova
BAB 13
MANAJEMEN PERUBAHAN — 197
Suwandi
BAB 14
MANAJEMEN BUDAYA ORGANISASI — 219
M. Imanuddin, Choirul Anam
BAB 15
MANAJEMEN KEWIRAUSAHAAN — 235
Dwi Vita Lestari Soehardi
BAB 16
MANAJEMEN TATA USAHA PENDIDIKAN ERP — 253
Arie Wahyu Prananta
BAB 17
MANAJEMEN SUMBER DAYA INFORMASI — 259
Firdaus Yuni Dharta
Daftar Pustaka — 269
Profil Penulis — 281
Ulasan
Belum ada ulasan.