STRATEGI PEMBELAJARAN merupakan cara-cara yang akan dipilih dan digunakan oleh seorang guru untuk menyampaikan materi pembelajaran. Pemilihan strategi pembelajaran yang akan digunakan dalam proses pembelajaran harus berorientasi pada tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
Dalam pembelajaran pendidikan agama Islam (PAI) tidak hanya berorientasi pada masalah kognitif, tetapi juga lebih mengedepankan aspek nilai. Nilai yang dimaksud dapat berupa nilai ketuhanan maupun kemanusiaan yang hendak ditumbuhkan dan dikembangkan ke dalam diri siswa sehingga dapat melekat ke dalam dirinya dan menjadi kepribadiannya.
Dalam buku ini terdapat 12 bab mengenai strategi pembelajaran PAI, dengan rincian sebagai berikut.
- Konsep dasar strategi pembelajaran PAI
- Variabel dalam pembelajaran PAI
- Keterkaitan antara strategi, materi, dan tujuan pembelajaran PAI
- Strategi active learning dalam pembelajaran PAI
- Strategi cooperative learning dalam pembelajaran PAI
- Strategi contextual teaching and learning (CTL) dalam pembelajaran PAI
- Strategi problem based learning dalam pembelajaran PAI
- Strategi quantum learning dalam pembelajaran PAI
- Strategi scientific learning dalam pembelajaran PAI
- Strategi discovery learning dalam pembelajaran PAI
- Strategi inquiry learning dalam pembelajaran PAI
- Strategi project based learning dalam pembelajaran PAI
Ulasan
Belum ada ulasan.